常翔学園 広島国際大学図書館

Teaching children with pragmatic difficulties of communication : classroom approaches

edited by Gilbert MacKay and Carolyn Anderson ; : pbk. -- D. Fulton Publishers, 2000. <BB99469806>
この書誌にはまだスタンプは押されていません。


登録タグ:
登録されているタグはありません
書誌URL:

所蔵一覧 1件~1件(全1件)

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 : pbk 広国三 広3図書 378.2||M 31235638 帯出可 0件
No. 0001
巻号 : pbk
所蔵館 広国三
配置場所 広3図書
請求記号 378.2||M
資料ID 31235638
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル/著者 Teaching children with pragmatic difficulties of communication : classroom approaches / edited by Gilbert MacKay and Carolyn Anderson
出版・頒布事項 London : D. Fulton Publishers , 2000
形態事項 124 p. ; 25 cm
巻号情報
巻次等 : pbk
ISBN 1853466506
その他の標題 異なりアクセスタイトル:Pragmatic difficulties of communication
注記 Includes bibliographical references (p. [114]-120)
学情ID BB11809070
本文言語コード 英語
著者標目リンク MacKay, Gilbert, 1944- <AU50045841>
著者標目リンク Anderson, Carolyn, 1954- <>
件名標目等 Speech therapy for children -- Great Britain
件名標目等 Communicative disorders in children
件名標目等 Speech disorders in children