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認知的/社会的文脈を統合した学習環境のデザイン

高垣マユミ著. -- 風間書房, 2009. <BB99136304>
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高垣マユミ著. -- 風間書房, 2009. <BB99136304>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 広国三 広3図書 141.3||T 30930168 帯出可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 広国三
配置場所 広3図書
請求記号 141.3||T
資料ID 30930168
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

タイトル／著者 認知的/社会的文脈を統合した学習環境のデザイン / 高垣マユミ著
ニンチテキ シャカイテキ ブンミャク オ トウゴウ シタ ガクシュウ カンキョウ ノ デザイン
出版・頒布事項 東京 : 風間書房 , 2009.2
形態事項 iii, 202p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784759917161
その他の標題 異なりアクセスタイトル:認知的社会的文脈を統合した学習環境のデザイン
ニンチテキ シャカイテキ ブンミャク オ トウゴウ シタ ガクシュウ カンキョウ ノ デザイン
その他の標題 異なりアクセスタイトル:認知的/社会的文脈を統合した学習環境のデザイン
ニンチテキ/シャカイテキ ブンミャク オ トウゴウシタ ガクシュウ カンキョウ ノ デザイン
注記 引用文献: p185-197
注記 九州大学大学院人間環境学府行動システム専攻心理学コース提出の博士論文を公刊するもの
学情ID BA89176088
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 高垣, マユミ(1961-)||タカガキ, マユミ <AU10087288>
件名標目等 認知||ニンチ
件名標目等 学習||ガクシュウ
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク
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