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常翔学園 広島国際大学図書館
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日本語教育のフロンティア : 学習者主体と協働
小川貴士編著 ; 岡本能里子 [ほか著]. -- くろしお出版, 2007. <BB99108397>
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日本語教育のフロンティア : 学習者主体と協働
小川貴士編著 ; 岡本能里子 [ほか著]. -- くろしお出版, 2007. <BB99108397>
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広島国際大学
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
広国三
広3図書
810.7||O
31031569
帯出可
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
広国三
配置場所
広3図書
請求記号
810.7||O
資料ID
31031569
禁帯出区分
帯出可
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返却予定日
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書誌詳細
タイトル/著者
日本語教育のフロンティア : 学習者主体と協働 / 小川貴士編著 ; 岡本能里子 [ほか著]
ニホンゴ キョウイク ノ フロンティア : ガクシュウシャ シュタイ ト キョウドウ
出版・頒布事項
東京 : くろしお出版 , 2007.10
形態事項
vii, 212p ; 21cm
巻号情報
ISBN
9784874243930
内容著作注記
第1章: 新しい言語教育をめざして : 母語・第二言語教育の連携から言語教育実践研究へ / 細川英雄 [著]
アタラシイ ゲンゴ キョウイク オ メザシテ : ボゴ ダイニ ゲンゴ キョウイク ノ レンケイ カラ ゲンゴ キョウイク ジッセン ケンキュウ エ
内容著作注記
第2章: 主体的なコミュニケーションをどうクラスで実現させるか : 文芸批評論のコミュニケーション論との関連から / 小川貴士 [著]
シュタイテキナ コミュニケーション オ ドウ クラス デ ジツゲン サセルカ : ブンゲイ ヒヒョウロン ノ コミュニケーションロン トノ カンレン カラ
内容著作注記
第3章: 母語話者による第二言語話者の語りの支援 / 西口光一 [著]
ボゴ ワシャ ニヨル ダイニ ゲンゴ ワシャ ノ カタリ ノ シエン
内容著作注記
第4章: 日本語学習者はどのように「第三の場所」を実現するか : 「声」を発し響き合わせる「対話」の中で / 矢部まゆみ [著]
ニホンゴ ガクシュウシャ ワ ドノヨウニ ダイサン ノ バショ オ ジツゲン スルカ : コエ オ ハッシ ヒビキ アワセル タイワ ノ ナカ デ
内容著作注記
第5章: 未来を切り拓く社会実践としての日本語教育の可能性 : メディア・リテラシー育成を通じた学びの実践共同体をデザインする / 岡本能里子 [著]
ミライ オ キリヒラク シャカイ ジッセン トシテノ ニホンゴ キョウイク ノ カノウセイ : メディア リテラシー イクセイ オ ツウジタ マナビ ノ ジッセン キョウドウタイ オ デザイン スル
内容著作注記
第6章: 韓国外国語高校における学習者主体の「日本文化」授業 / 三代純平 [著]
カンコク ガイコクゴ コウコウ ニオケル ガクシュウシャ シュタイ ノ ニホン ブンカ ジュギョウ
内容著作注記
第7章: 学部初年次教育としての日本語教育に求められるもの : 帰国生に対する教育実践から / 小澤伊久美 [著]
ガクブ ショネンジ キョウイク トシテノ ニホンゴ キョウイク ニ モトメラレル モノ : キコクセイ ニ タイスル キョウイク ジッセン カラ
内容著作注記
第8章: 日本語教材の文化トピックからの学習者の発想 : 学習者とのインタラクションの解明に向けたPAC分析の可能性 / 丸山千歌 [著]
ニホンゴ キョウザイ ノ ブンカ トピック カラノ ガクシュウシャ ノ ハッソウ : ガクシュウシャ トノ インタラクション ノ カイメイ ニ ムケタ PAC ブンセキ ノ カノウセイ
内容著作注記
第9章: 「ラディカルな探求」としての日本語教育 / 西條美紀 [著]
ラディカル ナ タンキュウ トシテノ ニホンゴ キョウイク
注記
参考文献: 各章末
注記
その他の著者: 小澤伊久美, 西條美紀, 西口光一, 細川英雄, 丸山千歌, 三代純平, 矢部まゆみ
学情ID
BA83402967
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
小川, 貴士||オガワ, タカシ <AU00024862>
著者標目リンク
岡本, 能里子(1956-)||オカモト, ノリコ <AU00000876>
件名標目等
日本語教育 -- 論文集||ニホンゴキョウイク -- ロンブンシュウ
件名標目等
日本語教育(対外国人)||ニホンゴキョウイク(タイガイコクジン)
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