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常翔学園 広島国際大学図書館
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幼児期の他者理解の発達 : 心のモジュール説による心理学的検討
子安増生著. -- オンデマンド版. -- 京都大学学術出版会, 2004. <BB10042089>
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子安増生著. -- オンデマンド版. -- 京都大学学術出版会, 2004. <BB10042089>
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
広国三
広3図書
376.11||K
30530910
帯出可
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
広国三
配置場所
広3図書
請求記号
376.11||K
資料ID
30530910
禁帯出区分
帯出可
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返却予定日
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書誌詳細
タイトル/著者
幼児期の他者理解の発達 : 心のモジュール説による心理学的検討 / 子安増生著
ヨウジキ ノ タシャ リカイ ノ ハッタツ : ココロ ノ モジュールセツ ニ ヨル シンリガクテキ ケントウ
版事項
オンデマンド版
出版・頒布事項
京都 : 京都大学学術出版会 , 2004.11
形態事項
viii, 331p ; 22cm
巻号情報
ISBN
4876989028
注記
印刷・製本: デジタルパブリッシングサービス
注記
文献: p311-324
注記
1999.2刊のオンデマンド版
学情ID
BA70334740
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
子安, 増生(1950-)||コヤス, マスオ <AU10038916>
件名標目等
幼児||ヨウジ
件名標目等
発達心理学||ハッタツシンリガク
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