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常翔学園 広島国際大学図書館
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教育実践でつづる知的障害教育方法史 : 教育方法の展開と探究
全日本特別支援教育研究連盟編. -- 川島書店, 2002. <BB99108905>
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
広国三
広3図書
378.6||Z
30832223
帯出可
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
広国三
配置場所
広3図書
請求記号
378.6||Z
資料ID
30832223
禁帯出区分
帯出可
状態
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書誌詳細
タイトル/著者
教育実践でつづる知的障害教育方法史 : 教育方法の展開と探究 / 全日本特別支援教育研究連盟編
キョウイク ジッセン デ ツズル チテキ ショウガイ キョウイク ホウホウシ : キョウイク ホウホウ ノ テンカイ ト タンキュウ
出版・頒布事項
東京 : 川島書店 , 2002.8
形態事項
xii, 266p ; 21cm
巻号情報
ISBN
4761007672
その他の標題
奥付タイトル:知的障害教育方法史 : 教育実践でつづる
チテキ ショウガイ キョウイク ホウホウシ : キョウイク ジッセン デ ツズル
注記
全日本特別支援教育研究連盟(全特連)設立50周年年表: p229-258
注記
文献: 節末
学情ID
BA5870122X
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
全日本特別支援教育研究連盟||ゼンニホン トクベツ シエン キョウイク ケンキュウ レンメイ <AU00024964>
件名標目等
精神遅滞児||セイシンチタイジ
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