常翔学園 広島国際大学図書館

教育実践でつづる知的障害教育方法史 : 教育方法の展開と探究

全日本特別支援教育研究連盟編. -- 川島書店, 2002. <BB99108905>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 広国三 広3図書 378.6||Z 30832223 帯出可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 広国三
配置場所 広3図書
請求記号 378.6||Z
資料ID 30832223
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル/著者 教育実践でつづる知的障害教育方法史 : 教育方法の展開と探究 / 全日本特別支援教育研究連盟編
キョウイク ジッセン デ ツズル チテキ ショウガイ キョウイク ホウホウシ : キョウイク ホウホウ ノ テンカイ ト タンキュウ
出版・頒布事項 東京 : 川島書店 , 2002.8
形態事項 xii, 266p ; 21cm
巻号情報
ISBN 4761007672
その他の標題 奥付タイトル:知的障害教育方法史 : 教育実践でつづる
チテキ ショウガイ キョウイク ホウホウシ : キョウイク ジッセン デ ツズル
注記 全日本特別支援教育研究連盟(全特連)設立50周年年表: p229-258
注記 文献: 節末
学情ID BA5870122X
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 全日本特別支援教育研究連盟||ゼンニホン トクベツ シエン キョウイク ケンキュウ レンメイ <AU00024964>
件名標目等 精神遅滞児||セイシンチタイジ