常翔学園 広島国際大学図書館

認知的アプローチによる外国語教育

竹内理編著. -- 松柏社, 2000. <BB99535070>
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所蔵一覧 1件~2件(全2件)

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 広国三 広3書庫 807||T 30302323 帯出可 0件
0002 広国一 広1図書 807||T 30100394 帯出可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 広国三
配置場所 広3書庫
請求記号 807||T
資料ID 30302323
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号
所蔵館 広国一
配置場所 広1図書
請求記号 807||T
資料ID 30100394
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル/著者 認知的アプローチによる外国語教育 / 竹内理編著
ニンチテキ アプローチ ニヨル ガイコクゴ キョウイク
出版・頒布事項 東京 : 松柏社 , 2000.1
形態事項 166p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 4881989308
注記 引用文献一覧: p142-159
学情ID BA45214248
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 竹内, 理(1962-)||タケウチ, オサム <AU10046482>
件名標目等 外国語教育||ガイコクゴキョウイク