常翔学園 広島国際大学図書館

Pretend play as improvisation : conversation in the preschool classroom

R. Keith Sawyer. -- L. Erlbaum Associates, 1997. a. <TY20011722>
この書誌にはまだスタンプは押されていません。


登録タグ:
登録されているタグはありません
書誌URL:

所蔵一覧 1件~1件(全1件)

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 広国三 広3図書 376.157||S 30037310 帯出可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 広国三
配置場所 広3図書
請求記号 376.157||S
資料ID 30037310
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル/著者 Pretend play as improvisation : conversation in the preschool classroom / R. Keith Sawyer
出版・頒布事項 Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates , 1997
形態事項 xxviii, 204 p. : ill. ; 24 cm
注記 Includes bibliographical references: p. 185-198 and indexes (author and subject): p. 199-204
学情ID BA30345898
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Sawyer, R. Keith (Robert Keith) <AU20029392>
件名標目等 Symbolic play
件名標目等 Play -- Psychological aspects
件名標目等 Role playing
件名標目等 Drama -- Psychological aspects
件名標目等 Fantasy games -- Psychological aspects